직업상담사 2차실기 기출문제 -9

1. 어떤 집단의 심리검사 점수가 분산되어 있는 정도를 판단하기 위하여 사용되는 기준 3가지를 쓰고 그 의미를 설명하시오.

1) 범위: 최고점수와 최저점수까지의 거리를 의미한다.

2) 표준편차: 각 점수가 평균에서 벗어난 평균거리를 나타낸다.

3) 분산: 각 점수가 평균값을 기준으로 어떻게 흩어져 있는지 정도를 나타낸다.

 

2. 집단 심리검사 점수의 집중경향치로서 대푯값의 종류 3가지를 쓰고 설명하시오.

1) 평균치: 모든 점수의 합을 전체 사례수로 나누어 얻는 값이다.

2) 중앙치: 위치상 가장 중앙에 있는 점수를 말한다.

3) 최빈치: 빈도가 가장 높은 점수이다.

 

3. 표준화를 위해 수집된 자료가 정규분포에서 벗어나는 것을 해결하기 위한 방법 3가지를 나타낸다.

1) 완곡화방법: 정상분포의 모양을 갖추도록 점수를 보태거나 빼주는 방법이다.

2) 절미법: 편포의 꼬리를 잘라내는 방법이다. 꼬리가 작을 때만 쓸 수 있다.

3) 면적환산법: 각 점수들의 백분위를 찾아서 그 백분위에 해당하는 Z점수를 찾는 방법이다.

 

4. 규준을 만들기 위한 표집방법 3가지를 쓰고 각각에 대해 설명하시오.

1) 단순무선표집: 모집단의 구성원이 표본에 속할 확률이 동일하도록 필요한 만큼 무작위로 표집 하는 방법이다.

2) 층화표집: 모집단을 몇 개의 하위집단으로 나누고 각 하위집단마다 무섭표집하는 방법이다.

3) 집락표집: 모집단을 동질적인 하위집단으로 구분하여 집단 자체를 표집하는 방법이다.

 

5. 역량검사와 속도검사에 대해 설명하시오.

1) 역량검사: 시간제한을 두지 않는 검사로 매우 어려운 문제들로 구성되며 궁극적인 문제해결력을 측정하는 검사이다.

2) 속도검사: 시간제한을 두는 검사로 보통 쉬운 문제로 구성되며 숙련도를 측정하는 검사이다.

 

6. 직업심리검사의 분류에서 극대수행검사와 습관적 수행검사를 설명하고 각각의 대표적인 유형 2가지를 쓰시오.

1) 극대수행검사(성능검사): 일정한 시간 내에 자신의 능력을 최대한 발휘하도록 하는 인지적 검사이다. 지능검사, 적성검사가 있다.

2) 습관적 수행검사(성향검사): 일상생활에서의 습관적인 행동을 측정하는 정서적 검사로 성격검사, 흥미검사가 있다.

 

7. 심리검사의 실시방식에 따른 분류 3가지를 쓰시오.

1) 속도검사와 역량검사

2) 개인검사와 집단검사

3) 지필검사와 수행검사

 

8. 심리검사 분류에서 검사장면에 따른 준거와 관련해 축소상황검사, 모의장면검사, 경쟁장면검사를 설명하시오.

1) 축소상황검사: 실제 장면에서의 과제나 직무를 매우 축소시킨 검사이다.

2) 모의장면검사: 실제 상황과 유사한 장면을 인위적으로 만들어놓은 검사이다.

3) 경쟁장면검사: 작업장면과 같은 상황에서 경쟁적으로 문제해결을 요구하는 검사이다.

 

9. 심리검사 중 선다형이나 "예", "아니오" 등 객관적 형태의 자기 보고형 검사가 가지는 장단점을 3가지 쓰시오.

*자기 보고식 검사의 장점

1) 검사의 실시가 간편하다.

2) 신뢰도와 타당도가 높다.

3) 경제성이 있다.

*자기 보고식 검사의 단점

1) 사회적 바람직성

2) 반응경향성 문제

3) 문항내용의 제한성

 

10. 직업심리 검사 중 투사적 검사의 장단점을 각각 3가지 쓰시오.

*투사적 검사의 장점

1) 반응의 독특성

2) 방어의 어려움

3) 반응의 풍부함

*투사적 검사의 단점

1) 검사의 낮은 신뢰도

2) 검사의 낮은 타당도

3) 반응에 대한 상황적 요인의 영향력

 

11. 검사의 신뢰도란 검사가 얼마나 일관성 있는가를 의미하는 것이다. 심리검사의 신뢰도 종류와 신뢰도에 영향을 주는 요인을 3가지씩 쓰시오.

1) 신뢰도의 종류

가. 검사-재검사 신뢰도: 같은 검사를 동일한 사람에게 일정 시간간격을 두고 두 번 실시하여 얻은 점수들 간의 상관계수

나. 동형검사 신뢰도: 두 개의 동형검사를 제작해 동일한 사람에게 실시하여 얻은 점수들 간의 상관계수를 측정하는 방법

다. 반분신뢰도: 한 개의 검사를 둘로 나누어 각각 독립된 검사로 취급하여 두 검사점수들 간의 상관계수를 측정하는 방법

2) 신뢰도에 영향을 미치는 요인

가. 개인차: 개인차가 클수록 신뢰도계수는 커지게 된다.

나. 문항수: 문항 수가 많을수록 신뢰도가 높게 나타날 가능성이 크다.

다. 신뢰도 계산방법: 신뢰도 계산방법에 따라 신뢰도의 크기가 달라질 가능성이 있다.

라. 검사유형: 속도검사의 경우에는 검사-재검사 신뢰도를 이용하는 것이 좋다.

마. 문항에 대한 반응 수: 문항에 대한 반응 수는 적정한 크기를 유지하는 것이 바람직하다.

 

12. 검사-재검사 신뢰도에 영향을 미치는 요인 4가지만 쓰시오.

1) 이월효과: 검사의 시간 간격이 짧은 경우 선행검사의 기억효과, 연습효과에 따른 높은 상관 현상이 나타난다.

2) 반응민감성 효과: 검사 시간간격이 긴 경우 망각이나 새로운 학습효과로 인한 낮은 신뢰도 현상이 나타난다.

3) 측정대상의 속성의 변화: 응답자의 연령 같은 측정하려는 특성의 변화가 나타날 수 있다.

4) 검사조건의 통제의 어려움: 검사 전후 실시과정에서 여러 가지 조건을 똑같이 통제하기 어렵다.

 

13. 검사-재검사 신뢰도 추정 시 충족되어야 할 조건 3가지를 서술하시오.

1) 측정내용 자체는 일정시간이 경과하더라도 변하지 않는다고 가정할 수 있어야 한다.

2) 동일한 수검자에게 검사를 두 번 실시하지만 처음 받은 검사 경험이 뒤에 받은 검사의 점수에 영향을 미치지 않는다는 확신이 있어야 한다.

3) 검사와 재검사 사이의 어떤 학습확동이 두 번째 검사의 점수에 영향을 미치지 않는다고 가정할 수 있어야 한다.

 

14. 반분신뢰도를 추정하기 위해 가장 많이 사용하는 3가지 방법을 쓰고 각각에 대해 설명하시오.

1) 전후 절반법: 검사의 문항을 전반부와 후반부로 반분하는 방법이다.

2) 기우 절반법: 검사의 문항을 홀수와 짝수로 나는 방법이다.

3) 짝진 임의배치법: 문항의 난이도와 문항-총점 간의 상관계수를 토대로 나누는 방법이다.

 

15. 측정의 신뢰성을 높이기 위해서는 측정오차를 최소로 줄여야 한다. 이들 구체적인 방법을 3가지만 쓰시오.

1) 검사의 실시와 채점과정을 표준화한다.

2) 신뢰도에 나쁜 영향을 주는 문항을 제거한다.

3) 검사의 문항수를 늘린다.